课程

澳门银河手机app下载全球课程

我们的课程旨在培养学生的大学,并在他们的社区领袖。

澳门银河手机app下载全球课程涵盖了学生的整体体验,覆盖了从什么是在课堂上学会了我们对我们的学生的举止,并做出决定,在它之外的期望的一系列活动。对我们来说,教育是远远超过一级资质;它是一种存在于权力的年轻的人谁是能够争取到的目的和意义的生活的结果的方式。

我们认识到,上大学往往是关键,这是我们认为,它为年轻人提供了更多的选择。正因为如此,学术界,牧区和文化课程的设计是为了培养学生的大学,并在他们的社区领袖。然而,我们也认识到,有高品质的选择上大学,我们帮助学生也保障这些。无论做出选择,我们希望它是一个明智的一个,在那里我们的学生决定自己的未来。

学生准备的大学,并在他们的社区意味着我们的学术课程,在科目教课程,是基于以下原则领导:

深度广度

这意味着更多的时候是考虑到英语和数学和精通的学习方法被采用。这涉及到大学准备的点计划向后与基本面开始。通过掌握的基础知识,学生们能够更好的掌握更复杂的认识和了解,以及主体之间进行连接。此外,我们更长的学校一天让我们以方便深度以及一个宽广而均衡的课程。

  • 早些年,这个手段的孩子开始学习如何在培育的环境中学习。我们非常重视如何阅读核心学习,怎么算,如何编写和管理的感情,情绪和改变。从事儿童早期暴露在英语和数学的掌握内容和访问广泛的资源,建立独立和自信。
  • KS1我们强调孩子们通过主题的掌握内容的体验学习英语的核心技能和数学。
  • KS2,我们设计的课程带来的是嵌入学习的重要关键方面一起。我们构建知识的获取,我们确保学习有意地扩大词汇量,我们仍然与我们的当地情况和其对更广泛的世界影响。我们继续强调儿童通过学科掌握的嵌入学习英语和数学的核心技能。更多的时间是考虑到英语和数学。
确保目的地

这意味着要确保学生掌握的知识,技能和动力享受成功,一旦他们离开了地球。在某些情况下,这可能意味着一些学生需要更多有针对性的课程,在这个阶段他们的生活涉案金额私人干预,以更好地满足他们的需求。

早年,KS1 KS2 这涉及暴露学生的大学和不同的职业。

田园和文化课程 重点发展关键属性是叶子的学生更能够做出影响自己生活的决策,并认为其他人。有几种方法,我们这样做:

  1. 文化金字塔 阐述了我们的价值观,信念和宗旨。它渗透在学校生活的各个方面,并用于各地的行为,决策和做法组的期望学校生活,最终准备的学生在他们的社区领袖。在初级阶段有“文化的冠军”和小辈的领导团队。在第二阶段,有一个学生会主席,知府团队和学生会。文化金字塔还在我们的方法,以教育学的学术课程中的关键作用。内和教室外,还有放置在生长的心态与学生从事元认知知识找出差距,拥抱复检一个巨大的焦点。
  2. 行为蓝图 在初级阶段为学生提供了一个共同的语言和结构,支持他们了解我们的学校环境和更广泛的社会中的行为选择的影响。通过恢复性司法的对话,孩子们开始让支持他们对社会的贡献的连接。
  3. 致富商机 在初级阶段提供给学生整个学年和定制的下午关闭时间表,为所有学生提供接触知识,不一定涵盖的学术课程的经验。

在学生准备的大学,并成为社区领袖,当学生离开澳门银河手机app下载世界各地,他们离开了知识和世界,使他们能够获得最好的机会的理解。然而,他们也留下自己的深刻理解和对自己的生活和他们的社区的影响,他们的选择有。

个别科目

英语

在澳门银河手机app下载地球学院小学,我们引以自豪的我们的英语和创造性教学是在每节课的心脏地带,从早年到今年6我们结合口语,听力,阅读,写作和语法技能到每节课,以发展成功的学习者。

在早年和关键阶段1,所有的孩子都学习阅读和使用读写INC写。语音课。教孩子们的字母和发音,他们然后使用解码,融合,读单词的组合。除此之外,孩子们每天收到的英语课,以进一步发展他们的阅读和写作能力。

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儿童建立在这些技能,当他们进入关键阶段2,其中理解是通过我们日常的快速阅读课的发展。快速阅读是澳门银河手机app下载全球设计上深入教学陌生的词汇,文字概要和有关不同文本类型理解检索和推理问题的主要论点集中建立和分析意义的程序。除此之外,每一个快速阅读课一开始就 RIC:

  • Retrieval问题,
  • Inference问题
  • Choice问题(的选择作者时,让他们写)

优秀的理解能力吸引了来自词汇和语法的深入了解,以及对世界的认识。支持我们的学生在获得这样的背景知识,我们利用广泛的刺激文本,其中跨课程链接到其他主题,以推动我们的学生提出问题和发展不同类型的文学的深刻理解。我们的学生面临的挑战是阅读各种文本,无论是在课堂上独立,扩大他们的词汇量,培养他们在他们所生活的世界的知识和灌输在他们热爱读书。每天晚上看书都被送回家,老师检查和更改这些每周一次。我们的阅读记录同时允许学生和家长一起分享班主任的意见。

每年组推荐阅读列表可以在这里找到: 

推荐阅读 - EYFS

推荐阅读 - 一年一个

推荐阅读 - 一年两

推荐阅读 - 一年三

推荐阅读 - 一年四次

推荐阅读 - 第五年

推荐阅读 - 每年6

写作

写作的最早形式开始在幼儿园,在那里我们的学生盯化妆。整个早些年,我们的学生都支持开发需要笔控制的精细和粗大运动技能。学生然后学习正确的字母形成和如何使用他们的语音知识来写的话在满足他们的讲话声音何种方式。

整个学校,我们提供创意,日常英语技能和钻的经验,开发想象力的作家和自信,充满激情的演讲。

写作涉及转录(拼音和手写)及组成(发展思路和结构以书面形式)。英语课的重点是教导学生成为成功的作家,以及如何规划,编辑和评估自己的写作所需要的语法技能。学生所使用的相同的刺激他们的快速阅读课讲授,以加深对课文的理解。每周一次的“大写”是为学生付诸实践通过一周学到的技能的机会,并在今年年底每个学生都有一个写作组合,从全年展示他们的作品。

拼写和笔迹被教导在会议从英语课中分离和拼写每周测试一次。

掌握数学

在澳门银河手机app下载地球学院小学,我们的数学课程是通过数学的掌握程序从前台传递到今年6,方案强调的基本知识和数学技能掌握累积。用数字和符号前的对象和图片让学生明白自己在做什么,而不是仅仅学重复程序在没有掌握所发生的事情 - 它通过采用混凝土,图案,抽象的方法嵌入数学的深刻理解。

数学的三个主要特点融会贯通是:

  • 过高的期望每名儿童
  • 较少的主题更多的时间(允许更大的深度)
  • 解决问题的心脏

在数学教学中,我们的目标与工具,如逻辑推理,解决问题的能力,并认为在抽象方法的能力,装备的学生。而不是学习死记硬背数学程序,我们希望学生打造的概念有深刻的理解,这将使他们运用他们的学习在不同的情况。数学是通过具有实际意义的儿童实际和书面教活动,使他们能够发展他们的算术能力,以及解决问题的能力。

整个初级学院,我们教研究以下几个方面:

  • 使用和应用在不同的上下文数学
  • 数与代数
  • 形状,空间和测量
  • 数据处理

与此相结合,我们的数学课程放在算术的高度重视,将书面计算为所有四个操作之前,开发一些事实的心理召回。我们的方法使用混凝土教具(如行数和珠串),pictoral代表(图片代表的数学概念)和更抽象的方法(写入方程式)。这种结构化的支持,我们的高期望相结合,确保孩子做数学清晰的通话,他们就可以适用于各种情况。

这包括每天在数学关键阶段2,它提供了一个机会,以巩固和深化数学的重要领域了解会议的教训在关键阶段1和每日数学挑战课。一个单独的算术课(2-6年)和不同的时间表会(年3-6)每周两次,以巩固过程的数学技能交付。

科学

在澳门银河手机app下载地球学院小学,我们的科学课程提供学生使用,以了解他们周围的世界,问题是如何工作的机会。在他们在澳门银河手机app下载全球初级随着时间的推移,他们将涵盖化学,物理学和生物学中的主题广泛。

我们的课程提供了直接的实践经验,这让我们的学生发展自己的好奇的人们以及他们的独立性的机会。科学的教学过程中,学生不仅学到重要的科学知识,还要科学技能,如预测,估计,测量,公平的测试,hypothesising,并得出结论。

我们的科学课程与国家课程,以确保我们的学生将离开小学与实用科学扎实的技能集和接地以及激励他们从事科学事业线。  

艺术与设计

专家美术老师在澳门银河手机app下载地球学院主要从幼儿园到6年级,体现了一些人的创造力的最高形式教导我们在艺术和设计出色的规定。高品质的艺术设计教育啮合,激励和挑战的学生,用知识和技能,实验装备他们,发明和创造自己的艺术,工艺与设计的作品。

作为学生的进步,他们能够批判性的思考和发展艺术和设计的更严格的认识。他们还学习如何艺术和设计都反映和塑造我们的历史,有助于我们民族的文化,创意和财富。

计算

在澳门银河手机app下载全球初级学院,我们的目标是准备我们的学生对超越其学年的生活。在这个科技时代,这是一个重要的技能,学生识字和使用技术寻找的东西出来,提出自己的想法,并在深入探讨的话题有信心。我们的目标是确保学生都在使用各种不同的平台有信心,可以在不同的数字设备之间选择执行不同的任务。

高品质的计算教育装备学生使用计算机思维和创造力的理解和改变世界。计算与数学,科学,设计和技术的深度链接,并提供了深入了解自然和人工系统。计算的核心是计算机科学,在学生被教导的信息和计算,数字系统是如何工作的,以及如何将这些知识通过编程来使用的原则。

建立在这方面的知识和理解,学生有能力利用信息技术来创建程序,系统和相关的内容范围。也计算确保学生成为数字化教育 - 能够使用,并表达自己,并通过信息和通信技术发展自己的想法 - 在适合未来的工作场所和在数字世界的积极参与者的水平。

地理

我们高品质的地理教育学生激发了关于世界和它的人民,而且会持续他们的生活休息的好奇和迷恋。教学装备与学生有关不同的地方,人,资源和自然和人文环境的知识,与地球的关键物理和人文过程的深刻理解在一起。

作为学生的进步,他们对世界上增长知识,帮助他们加深对自然和人文过程之间的相互作用的理解,并形成和使用的景观和环境的。地理知识,理解和技能提供解释如何在地球的不同尺度的特征的形状,随着时间的推移和相互变化的框架和方法。

历史

我们高品质的历史教育可以帮助学生获得一个连贯的知识和英国过去的认识和更广阔的世界的。它激发学生的好奇心,更多地了解过去。教学装备学生问问题的洞察力,批判性思维,判断证据,筛选论证,并制定观点和判断。

历史有助于学生了解人们生活的复杂性,变化的过程中,社会和不同群体以及自己的身份和他们的时间挑战之间关系的多样性。

音乐

音乐在澳门银河手机app下载地球学院的主要目的是让每一个孩子获得高品质音乐制作的机会,希望这将在灌输他们对音乐的终身不渝,并带领他们谋取了不少相关的利益。

学生在幼儿园一年2从澳门银河手机app下载音乐专家,涉及唱歌,学习节奏和韵律和音乐欣赏等方面,同时也指导我们的教师,使他们教伟大音乐课每两周接受教训。在今年3,4,5和6名学生也从澳门银河手机app下载音乐教师每周接受音乐教学 - 3年及4名学生学习夏威夷四弦琴,而我们年长5年和6名学生被教导的音乐,其中包括学习音乐符号覆盖的程序,唱歌和访问其他工具。

我们也有在谁澳门银河手机app下载事件以及执行的学生还学习在年复一年5,6发挥铜管乐器4,5和6瞳孔也应邀出席的专家澳门银河手机app下载合唱团的一个关键阶段二合唱团 - 点燃 - 与每澳门银河手机app个星期的排练,涉及来自全国各地的学校澳门银河手机app下载网络,在整个伦敦一个特殊的场地高潮在年度业绩学生。 2019年3月,澳门银河手机app下载点燃合唱团在法纳姆音乐节也表现。

体育

PE形成课程的一个重要组成部分,包含如控球技巧,体操,舞蹈,入侵游戏(足球,篮球,投球),醒目和部署游戏(圆场,板球),净和球运动(网球)的地区,体育和健身训练。所有的体育课通过体育教练,谁是我们的二次PE同事教练授课。

通过这些不同的运动,孩子养成敏捷他们的核心技能,
协调,平衡,体能和团队精神。竞争和个人表现也构成了我们很高的期望承诺的一部分。

我们努力提供一个学习的经验,使所有学生实现超越他们的潜力,并最终发展为体育参与和身体健康终身不渝。

宗教教育

宗教教育在澳门银河手机app下载地球学院的主要支撑,促进社会凝聚力。它在帮助学生理解的多样性和发展的信念和其他文化的尊重了重要作用。

在澳门银河手机app下载地球学院小学,我们确保通过重新让孩子反思自己的生活宗教和信仰的影响促进学生的精神发展。学习有关宗教和信仰帮助孩子探索宗教的本质。而从宗教和信仰的学习让他们反思和应对自己的经验。

重新课程涵盖了广泛的宗教信仰,包括:基督教,伊斯兰教,印度教,佛教,犹太教和锡克教。教训是切实可行的,涉及到很多的吸引人的讨论机会。参观宗教场所可以用来加强学习。

父母/照顾者能够从重新收回他们的孩子,但应与小学校长讨论这个问题。

法国

瞳孔在柜地球主整个关键阶段2教导法语。

孩子学会谈论自己,家人和他们的喜欢和无论是在校内和校外的厌恶。孩子们将经历法语词汇一起采集和提出和回答的问题,在短期的短语和句子说话告诉歌曲和故事。 

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它包括互动游戏,耳熟能详,故事和活动,帮助孩子们与语言交手 - 并有很多的乐趣,而他们是在它。 

游泳的

在澳门银河手机app下载全球范围内,每年4,5个6名学生参加游泳课一个学期。学生们都去城堡休闲中心,大象和城堡每星期30分钟的课。

在全年的组,每组主题的概述,可以发现 这里